AB

ATHLETIC B

Lezama | Instalaciones de Lezama

66.9
Score Formativo

🟡 En Desarrollo EN DESARROLLO

Todos los jugadores de este equipo están aquí porque son buenos — fueron elegidos entre los mejores de su edad. Pero los datos muestran que el club no está aprovechando ese talento de forma equilibrada. Hay jugadores que apenas acumulan minutos mientras otros monopolizan el tiempo de juego. El equipo metodológico del club debería replantearse su enfoque: ¿están desarrollando a todos sus jugadores o solo sacando rendimiento de unos pocos?

20
Jugadores
14
Partidos
0.718
Eq. Minutos
0.673
Eq. Titularidades
100%
Piso Titularidades
100.0%
Cumpl. 20min

🎓 Recomendación del Metodólogo

Lectura personalizada de la plantilla — sin nombres propios (GDPR), sí con datos. Escrito desde la perspectiva de un metodólogo de fútbol base: directo y crítico, porque a esta edad lo que está en juego no es una temporada, es la relación que estos niños tendrán con el deporte el resto de su vida.

Diagnóstico de la plantilla

El club ha utilizado 20 jugadores a lo largo de 14 partidos. Entre los habituales de la plantilla, 0 son titulares casi siempre, 17 entran en una rotación real y 0 apenas salen de inicio.

El grupo más utilizado acumula más de 4 veces los minutos del menos utilizado. A los 12-13 años esa brecha refleja una decisión metodológica muy marcada del club sobre cómo se reparten las oportunidades.

Todos los jugadores de la plantilla fueron seleccionados por su nivel: están en este equipo porque destacan entre los de su edad. Sin embargo, el club gestiona el grupo como si solo una parte mereciera competir con regularidad. Eso responde más a una lógica de resultados que a una metodología formativa, y limita el desarrollo de la mayoría de la plantilla.

💡 Cómo activar la motivación de tu plantilla

La motivación es el mejor vehículo para que el talento crezca. A esta edad, un niño desmotivado pierde más en un mes que lo que gana en una temporada entera de entrenamientos. Estos son los ajustes que más impacto tienen — todos están al alcance del cuerpo técnico, no requieren presupuesto ni instalaciones:

Análisis Detallado de Indicadores

Equidad de Minutos Deficiente: 0.718

El club reparte los minutos de forma muy desigual. Una parte importante de la plantilla acumula muy poco tiempo de juego mientras otro grupo concentra casi todos los minutos. Si el objetivo del club en infantiles es formar, esta distribución no acompaña ese objetivo.

Equidad de Titularidades Deficiente: 0.673

El club concentra las titularidades en un grupo muy reducido. 0 jugadores habituales prácticamente nunca salen de inicio. En el fútbol profesional esto es habitual; en infantiles, donde el objetivo es formar y dar experiencias, esta decisión metodológica del club deja a una parte de la plantilla sin un aprendizaje clave.

Piso de Titularidades Perfecto: 100%

Todos los jugadores habituales de la plantilla tienen oportunidades reales de ser titulares.

Cumplimiento 20 Minutos Excelente: 100.0%

Prácticamente todas las apariciones superan los 20 minutos. Tiempo suficiente para participar de verdad en el partido.

Rotación de Plantilla Amplia: 20 jugadores

Plantilla de 20 jugadores utilizados en 14 partidos. El club confía en un grupo amplio.

Ratio Min/Max Muy desigual: 0.034

El grupo más utilizado acumula más de 4 veces los minutos del menos utilizado. Es una brecha muy grande para una categoría formativa y refleja una decisión muy marcada del club sobre cómo reparte las oportunidades.

Plantilla — Distribución de Minutos y Titularidades

Los nombres reales están anonimizados. Cada jugador aparece como "Jugador NN" (orden alfabético, sin relación con su rendimiento). Lo que se evalúa aquí es la decisión del club sobre cómo repartir oportunidades, no a los niños.

Porteros

JugadorPart./Tit.MinutosMin./Part.
Portero 01 GK20 / 14 (70%)89244.6
Portero 02 GK19 / 8 (42%)82343.3

Jugadores de Campo

JugadorPart./Tit.MinutosDistribución
Jugador 0921 / 16 (76%)1343
Jugador 1422 / 14 (64%)1291
Jugador 1821 / 15 (71%)1184
Jugador 0221 / 16 (76%)1128
Jugador 0320 / 14 (70%)1124
Jugador 0622 / 12 (54%)1102
Jugador 1119 / 15 (79%)1095
Jugador 0421 / 16 (76%)1063
Jugador 0719 / 12 (63%)1042
Jugador 1219 / 14 (74%)1015
Jugador 0122 / 14 (64%)982
Jugador 1621 / 15 (71%)971
Jugador 0818 / 10 (56%)970
Jugador 0515 / 9 (60%)938
Jugador 1019 / 12 (63%)926
Jugador 1313 / 6 (46%)731
Jugador 1713 / 10 (77%)695
Jugador 151 / 0 (0%)45

Bien utilizado · Pocas titularidades · Minutos por debajo de la media del equipo

📈 Evolución por Fase

FaseGrupoScoreEq.MinEq.TitPiso20min%
Fase 1G362.60.6320.550100%100.0%
Fase 2G168.10.7210.715100%100.0%

📊 Athletic B en contexto — Minutos por jugador

Distribución de jugadores de campo según minutos promedio por partido. Athletic B aparece destacado respecto al resto de clubes.

📊 Athletic B en contexto — Titularidades

De los jugadores habituales (≥5 partidos), ¿cuántos salen de inicio con regularidad?

📊 Descomposición del Score — Athletic B

Contribución de cada dimensión al score total. El score de Athletic B es 66.9.

📋 Política de Descartes y Bajas

¿Cuándo avisa este club si tu hijo no cuenta para la próxima temporada?

No disponemos de datos verificados sobre la política de cada club. Sin embargo, estas son las preguntas que todo padre debería hacer antes de inscribir a su hijo:

  • ¿Cuándo se comunican los descartes? Los clubes formativos avisan en marzo-abril, dando tiempo a buscar alternativas. Los que avisan en junio o julio dejan a las familias sin opciones. Los peores ni avisan: simplemente dejan de llamar.
  • ¿Cómo se comunica? Lo correcto es una reunión personal con la familia. Un WhatsApp o un «ya te llamaremos» no es comunicación, es cobardía.
  • ¿Se ofrece una alternativa? Algunos clubes ayudan a recolocar al jugador en otro equipo. Otros le abren la puerta y le desean suerte.
  • ¿Hay criterios objetivos? ¿O la decisión depende del «ojo» del entrenador y de quién son los padres del niño?

⚠️ Si tu club no es transparente con estos temas, probablemente tiene algo que ocultar.

📍 Instalaciones de Lezama

Lezama, Bizkaia

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